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学校组织参加线上稳步发展职业本科教育论坛

作者:石密艳       编辑:储哲哲       审核:杜聪      来源:教务处(教师发展中心)     时间:2021-11-24 14:07:44

11月23日上午,为学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神,进一步学习宣传《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,稳步发展职业本科教育,高标准建设职业本科学校和专业,教育部职业教育与成人司召开“稳步发展职业本科教育”论坛,主会场设在河北工业职业技术大学。59859cc威尼斯官网-【国际平台】在教师工作坊设立分会场,校领导陈雨海、职业教育工作专班全体成员、教务处及教学质量监控与评估中心相关成员、相关学院副院长及专业负责人参加会议,会议由教务处处长孟凡兵主持。

会上,教育部职业教育与成人司副司长林宇指出当前职业本科教育还处在起步的关建阶段,在新的发展形势下,职业本科教育应按照高起点、高标准、高质量的要求坚持稳步发展,把握好发展节奏,处理好速度与质量的关系、规模与效益的关系、守正与创新的关系。河北省教育厅副厅长张春生介绍了对河北省三所职业教育本科学校首批职业本科专业学生的调研结果,认为职业本科教育既有欣欣向荣的大好形势,也有亟待解决的现实问题,并提出了探索职业本科教育高质量发展的路径。教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山分析了发展职业本科教育的意义、目标定位,对比了职业本科教育发展的国际经验与国内探索,及从理论和实践两个方面探索了稳步发展职业本科教育的有效路径。中国职业技术教育学会副会长孙善学就职业教育本科发展目的及其本质特征提出了自己的见解,总结了职业本科教育的基本特征,分析了发展职业本科教育需要遵循的规律。国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢辉谈到了发展职业本科教育的治理问题,认为职业本科院校应重点关注学校发展规划、职业本科的组织架构、管理模式路径、专业(集)群管理、干部教师队伍问题及以章程为重点的制度建设六个方面的问题。全国职业高等院校校长联席会议主席董刚以科学研究为切入点探讨了职业高校如何实现高质量发展问题,认为职业高校应结合自身专业设置规划,借助和整合社会资源,构建具有职业高校特色的科研工作体系。国家督学、陕西省职业技术教育学会会长崔岩从职业本科教育的历史使命、职业本科教育的探索和实践、职业技术大学创建办学特色的思考三个方面分析了职业本科教育的类型定位及办学特色。河北工业职业技术大学校长薛晓萍从如何办好职业本科教育、强化内涵建设、建设具有较强应用研究能力的双师型教师队伍、提升技术研发和社会服务能力四个方面分享了学校进行职业本科建设的实践与思考。本次研讨会专家报告研究深入,内涵丰富,既有理论的高度,又有很强的实践性。

与会人员纷纷表示通过本次研讨会对职业本科教育的特点、办学定位及发展路径有了更加清晰的认识。下一步,学校将紧跟教育部有关职业教育发展的政策文件要求,不断明确职业本科教育的目标定位、发展意义,优化职业本科教育发展的有效路径,探索契合区域经济发展、体现学校办学特色、精准对接行业发展趋势和市场新需求的人才培养模式,推动职业本科教育向更高质量、更高水平发展。

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